国家中职建筑类教学指导方案强调学生学习具有基本的科学文化素养、必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。

建筑类中职系列资源库根据人才培养方案目标，根据中职教学特点，注重结合实践操作训练，运用丰富的、碎片化的、不同类型的、不同场景的知识单元资源来满足教师和学生的个性化学习需求。真正实现辅助教学，为学铺路。遵循“专业-课程-章-节-知识点”的逻辑结构，以课程为单位，充分再现知识逻辑，由行业专家和一线教学人员开发相应的知识库、多媒体学习资源（动画、视频、图库等），满足电子信息类专业现代职业教育、企业培训、在职人员继续教育、行业新技术推广应用的需要。